Utama / Kelenjar pituitari

Artikel tentang topik:
mengapa saya berkompetisi

mengapa saya berkompetisi

Unduh:

Pratinjau:

Mengapa saya berpartisipasi dalam kompetisi "Teacher of the Year"? Persaingan apa pun adalah kegembiraan, luapan emosi.

Saya berpartisipasi dalam kontes untuk mendapatkan muatan positif energi. Kompetisi "Guru Tahun Ini" adalah komunikasi dengan rekan kerja, mempelajari pengalaman mereka. Komunikasi akan memberi saya makanan untuk pikiran, biarkan saya belajar baru, berguna, menarik.

Persaingan - adalah pertumbuhan keterampilan profesional, munculnya satu langkah. Mengatasi setiap langkah merupakan dorongan untuk memulai yang baru.

Anda tidak bisa mandek, rileks. Maju dan hanya maju!

Keikutsertaan dalam kompetisi akan memberi saya kesempatan untuk terbuka, untuk mengekspresikan diri, untuk mewujudkan potensi kreatif saya. Ini adalah stimulus untuk analisis diri, untuk pendidikan mandiri.

Dengan berpartisipasi dalam kompetisi hari ini, saya sudah menang. Dan kemenangan ini dimenangkan atas dirinya sendiri.

Berdasarkan topik: perkembangan metodis, presentasi dan catatan

Materi berisi artikel dan presentasi tentang topik "Metode modern memperkenalkan kosa kata baru dalam pelajaran bahasa Inggris" untuk berpartisipasi dalam kompetisi "Pendidikan 3.0". Kami mengundang Anda untuk mengambil bagian dalam kompetisi.

alasan tentang kebenaran pilihan profesi.

Formulir ini ditujukan untuk siswa DSHI. Dalam kuesioner, guru dapat mengidentifikasi sejumlah alasan mengapa anak datang untuk belajar di sekolah khusus ini.

Peraturan tentang kompetisi.

Kami berpartisipasi dalam kompetisi "Union of Generations" hingga 04.23.2015.

Memo ini disusun oleh peneliti-guru Postnikova Lyudmila Vasilyevna, yang pada tahun 2004 lulus dari "School of Pedagogical Innovations" dua tahun di Institut Primorsky untuk Studi Lanjut.

Esai ini juga dipresentasikan pada kompetisi "Teacher of the Year - 2018quot.

“Bagi saya, partisipasi dalam kompetisi adalah inspirasi.”

Persaingan sangat tegang, sulit, tetapi sangat menarik. Ketika Anda bekerja untuk waktu yang lama, tampaknya Anda memahami segalanya dengan sempurna dan melakukan semuanya dengan benar. Dan tiba-tiba Anda dievaluasi, Anda membandingkan diri Anda dengan orang lain - ini sangat berguna, meskipun menyenangkan. Saya mengerti banyak hal, visi banyak hal telah berubah. Manfaatnya tidak dapat disangkal. Bagi saya, partisipasi dalam kontes adalah inspirasi, peluang untuk mendapatkan ide-ide kreatif baru. Saya dapat dan ingin membagikan apa yang saya bisa dan mengambil apa yang tidak saya miliki. Tentu saja, semua orang ingin menang, untuk menunjukkan kualitas profesional terbaik mereka, akumulasi pengalaman. Tidak ada yang kalah dalam kompetisi ini, dan tidak ada satu pun, karena kebijaksanaan guru adalah bahwa ia tahu bagaimana bersukacita atas keberhasilan rekan kerja, belajar hal-hal baru dari para guru muda, dan bertukar pengalaman dengan para guru yang sudah mapan.

Kontes membawa kesan yang tak terlupakan! Ini dan komunikasi dengan rekan kerja, dan pengalaman baru. Ini adalah langkah baru dalam pengembangan kita masing-masing, perbaikan diri sebagai guru. Dan juga itu adalah muatan energi yang kuat yang membuat Anda bergerak, tidak diam.

Kompetisi berakhir, dan Anda masih terus hidup karenanya. Pikiran, kegembiraan, kecemasan, kekecewaan, kegembiraan, harapan! Persaingan tak terlupakan! Secara harfiah dari menit pertama berada di dalamnya, pusaran acara menarik Anda, menarik Anda ke dalam jurang aksi, membuat Anda berpikir, membuat, menjelajah, mengenali! Kompetisi adalah salah satu tahapan penting dalam kehidupan setiap guru, sekolah kehidupan, pengalaman yang tak ternilai. Semuanya penting, tetapi yang paling mahal adalah bertemu dengan orang baru, semua kontestan adalah profesional kelas atas, orang-orang pintar dan kreatif! Terima kasih banyak kepada penyelenggara kompetisi, baik di tingkat distrik dan regional, mereka memaksa banyak dari kami untuk melihat profesi kami. Saya berharap Anda semua kesehatan yang baik, saling pengertian, kebahagiaan, suasana musim semi yang hebat.

Esai Mini "Mengapa saya berpartisipasi dalam kompetisi?"

Bergegaslah untuk memanfaatkan diskon hingga 60% pada kursus "Infurok"

Mengapa saya berpartisipasi dalam kompetisi?

Kita hidup di masa penemuan dan peluang yang belum pernah terjadi sebelumnya - di masa kejayaan manusia. Dan kita hidup di masa perubahan dramatis - politik, budaya, spiritual.

Keputusan saya untuk berpartisipasi dalam kompetisi “Teacher of the Year - 2016” adalah semangat zaman. Kontes, kontes, dalam esensinya, dekat dengan sifat manusia: gagasan hidup yang berbeda dari kehidupan biasa dan menjadi yang terbaik dalam hidup ini selalu membuat orang terpesona. Sebagai hasil dari ide semacam itu, kurangnya apa yang disebut microstress diperbaiki - stres yang timbul di bawah pengaruh keadaan yang membuat seseorang maju, bergerak, berkelahi. Oleh karena itu perasaan kenyang hidup. Apakah ini tentang laba? Pujian, regalia, status... Tidak sama sekali. Untung adalah reputasi buruk.

Faktanya adalah bahwa seseorang membutuhkan lompatan, yang dapat dilakukan dengan cara yang berbeda. Bagi saya, momen "melompat" ini menjadi penemuan yang menarik dan unik. Tentu saja, ada periode perselisihan dengan diri sendiri: keraguan, skeptisisme, ketidakpercayaan. Tetapi saya mengerti bahwa sifat pikiran, pengetahuan, dan pengalaman saya cukup untuk mengatakan: "Saya bisa" (mungkin ini tidak masuk akal, tetapi dalam era tertentu, dalam masyarakat tertentu, ketidakpercayaan dianggap sebagai tanda ketidaknormalan).

Keputusan saya untuk berpartisipasi dalam kontes bersifat universal: pengetahuan, kontak, mobilitas, keinginan untuk mengatakan "kata baru" dan iman dalam kesuksesan.

Kontes kecantikan semua-Rusia Miss Tourism!

Untuk berpartisipasi login via

Untuk memilih masuk melalui

Syarat dan ketentuan partisipasi dalam kompetisi

Kondisi partisipasi:

  • Hanya karyawan industri pariwisata yang diizinkan untuk berpartisipasi.
  • Hanya gadis di atas 18 yang diizinkan untuk berpartisipasi.
  • Untuk berpartisipasi Anda harus mendaftar melalui jejaring sosial.
  • Untuk partisipasi diperlukan untuk mengisi semua bidang yang diperlukan dalam kuesioner dan mempublikasikan foto.
  • Dilarang mempublikasikan foto tanpa pakaian dalam dan pakaian renang.
  • Moderator memiliki hak untuk menghapus profil anggota saat memublikasikan foto yang tidak senonoh.
  • Moderator memiliki hak untuk menghapus profil peserta jika foto dan / atau informasi yang diberikan tidak sesuai dengan kenyataan (emotikon, nama panggilan, dll. Tidak diperbolehkan).
  • Kecurangan memilih menggunakan bot dan tindakan curang lainnya dilarang.
  • Moderator dapat mengecualikan peserta ketika mendeteksi penipuan dan pembungkaman suara.

Babak kualifikasi:

  • Babak kualifikasi berlangsung dengan memilih pengguna terdaftar melalui jejaring sosial.
  • Para gadis dapat membagikan halaman mereka di jejaring sosial dan mendapatkan lebih banyak suara.
  • Anda tidak dapat memberikan suara lebih dari 1 kali untuk peserta yang sama.
  • Menurut hasil voting online, 29 gadis yang akan mengumpulkan suara terbanyak pergi ke semifinal kompetisi.
  • Calon semi finalis potensial perlu menegaskan kembali afiliasi mereka dengan industri pariwisata (kartu nama atau catatan kerja). Peserta akan didiskualifikasi jika dia tidak dapat mengkonfirmasi keanggotaannya di bidang pariwisata.

Semifinal:

Pada tanggal 19 September, di semi final kompetisi, 10 finalis akan dipilih oleh anggota juri yang kompeten yang akan pergi ke Yunani.

Juri akan mengevaluasi:

  • Data eksternal
  • Ketajaman
  • Sense of humor
  • Pikiran

Final:

Dari 17 hingga 20 Oktober di Yunani, menurut pendapat juri yang kompeten, Miss Tourism 2018, Wakil-Nona 2018 pertama dan Wakil-Nona 2018 yang kedua akan dipilih

Nona simpatisan penonton akan ditentukan menurut para tamu.

BIARKAN TEMAN!

Baca berita kompetisi di halaman Miss Tourism di jejaring sosial

Ekaterina Lobasova

Ekaterina Lobasova

Ekaterina Lobasova

Ekaterina Lobasova

Ekaterina Lobasova

Salam untuk semua yang berada di sisi lain layar!
Jika kami berbicara tentang kartu nama saya, maka saya lahir di tanah air kakek saya Lenin, saya menerima dua pendidikan tinggi dan saat ini saya bekerja di bidang khusus. Ini semua tentang fakta kering biografi saya.
Atau mungkin Anda suka rempah-rempah? Maka perlu ditambahkan bahwa ketika saya mengomel di granit sains, saya menguasai profesi semacam itu sebagai instruktur bowling, penanda billiard, dan merupakan bagian dari tim KVN. Selama dua setengah tahun ia bekerja sebagai DJ, lulus dari Sekolah Tinggi Ostankino, lulus magang di saluran musik RU TV dan ini baru permulaan...
Sekarang saya memegang posisi kepala departemen di sebuah perusahaan pariwisata besar "TurTransVoyazh", yang berurusan dengan tur tamasya bus di Eropa. Dan apa yang bisa lebih baik daripada membuat orang bahagia dengan mengirim mereka berlibur? Dunia adalah sebuah buku, dan mimpi saya adalah membacanya dari depan ke belakang.

Guru yang sempurna

Pendidikan: Blagoveshchensk State Pedagogical University (BSPU)

Pengalaman kerja: 19 tahun

Motto hidup: "Tidak ada takdir yang kita pilih, ada takdir yang kita ciptakan"

Mengapa Anda memutuskan untuk berpartisipasi dalam kompetisi? Ini adalah kesempatan yang baik untuk mencoba tangan Anda, bertukar pengalaman profesional dan kreatif, mengisi kembali bagasi pedagogis Anda.

Apa, menurut Anda, seharusnya seorang guru modern? Ini adalah orang dengan tingkat tinggi budaya umum dan informasi yang mampu "menyala" pada anak-anak yang tertarik pada sesuatu yang baru dan mampu memberi anak-anak cinta dan kasih sayang.

Dan murid yang sempurna? Tidak ada anak yang sempurna. Setiap anak berbeda dan kita harus menerimanya apa adanya.

  • Klimenyuk Elena Nikolaevna, pendidik MDOU DS №1

Pendidikan: Blagoveshchensk Pedagogical School (BSU) №3, khusus "Pendidikan prasekolah"

Pengalaman kerja: 22 tahun

Life motto: “Berjuang dan cari, temukan dan pantang menyerah!”

Mengapa Anda memutuskan untuk berpartisipasi dalam kompetisi? Saya seorang pria yang mencintai profesinya yang sulit, tetapi menarik. Saya selalu mengikuti perkembangan zaman, memperkenalkan semua yang canggih dan menarik. Saya percaya bahwa pengalaman kerja dan pencapaian profesional saya memungkinkan saya untuk ikut serta dalam kompetisi.

Apa, menurut Anda, seharusnya seorang guru modern? Ia harus dapat secara mandiri memperoleh pengetahuan, memecahkan berbagai situasi masalah, berpikir kritis dan kreatif, dan pada saat yang sama memiliki kualitas pribadi tertentu. Pendidik modern harus mampu beradaptasi dengan keadaan kehidupan yang berubah, bersikap ramah, bekerja untuk mengembangkan moralitasnya sendiri, kecerdasan, dan meningkatkan tingkat budaya.

Dan murid yang sempurna? Anak ini ingin tahu, serba cepat, membela sudut pandangnya dan toleran terhadap orang lain.

  • Kolesnikova Olga Nikolaevna, pendidik MDOU DS №32

Pendidikan: BSPU

Pengalaman kerja: 13 tahun

Motto hidup: "Pelajari semua kehidupan Anda, kembangkan seluruh hidup Anda, untuk membawa kebenaran kepada anak-anak!"

Mengapa Anda memutuskan untuk berpartisipasi dalam kompetisi? Bagi saya, ini adalah komunikasi profesional dengan orang-orang baru, pertukaran pengalaman.

Apa, menurut Anda, seharusnya seorang guru modern? Orang yang ramah, toleran, dan kreatif yang mencintai anak-anak. Lagi pula, itu memunculkan anak melalui teladannya sendiri, pengetahuan dan cintanya, sikapnya terhadap dunia.

Dan murid yang sempurna? Sehat dan berkembang dengan cerdas. Orang kecil.

  • Margaryan Irina Alexandrovna, pendidik MDOU DS №5

Pendidikan: БПУ №3, spesialisasi "Pendidikan prasekolah"

Pengalaman kerja: 11 tahun

Motto hidup: “Cantik - untuk anak-anak! Saya bisa mengajar diri sendiri, saya akan mengajar orang lain, saya tahu diri saya sendiri - saya akan memberi tahu orang lain! ”

Mengapa Anda memutuskan untuk berpartisipasi dalam kompetisi? Pertama-tama, saya tertarik pada pertukaran pengalaman dengan guru-guru lain, serta peningkatan pengetahuan profesional yang sudah ada. Pengalaman baru akan membantu memecahkan masalah profesional dengan lebih efektif.

Apa, menurut Anda, seharusnya seorang guru modern? Seorang pendidik sejati jiwa manusia, terbuka untuk segala sesuatu yang baru dan mampu memenuhi tantangan waktu. Selain itu, ia harus memiliki pengetahuan yang kompleks, pengetahuan umum, dan menerima kepuasan dari pekerjaannya.

Dan murid yang sempurna? Ini adalah anak dengan sukacita pengetahuan yang terus menerus, tidak hanya pendengar yang penuh perhatian, tetapi juga seorang teman bicara aktif, yang mampu mengajukan pertanyaan, menikmati keberhasilan orang lain, berempati dengan kegagalan dan masalah teman sebaya dan memecahkan masalah anak-anak mereka.

  • Mohar Elena Alexandrovna, pendidik MDOU DS №46

Pendidikan: BSPU, khusus "Terapi Wicara"

Pengalaman kerja: 6 tahun

Motto hidup: "Maju dan terus maju!"

Mengapa Anda memutuskan untuk berpartisipasi dalam kompetisi? Untuk menilai kekuatan mereka dan mengidentifikasi peluang untuk pertumbuhan lebih lanjut. Partisipasi dalam kompetisi akan berkontribusi pada pengembangan profesional saya.

Apa, menurut Anda, seharusnya seorang guru modern? Pertama-tama, perlu bahwa dia mencintai anak-anak dan senang bekerja dengan mereka. Ini adalah orang yang bersemangat tentang profesinya dan memiliki imajinasi kreatif yang berkembang dengan baik.

Dan murid yang sempurna? Seorang anak dengan kualitas seperti rasa ingin tahu, keingintahuan, imajinasi.

  • Naboka Natalya Nikolaevna

Pendidikan: Blagoveshchensk State Pedagogical University (BSPU), guru geografi

Pengalaman kerja: 16 tahun

Motto hidup: "Ambil semuanya dari hidup dan hidup dengan senyuman!"

Mengapa Anda memutuskan untuk berpartisipasi dalam kompetisi? Karena pekerjaan kami adalah ujian harian profesionalisme kami. Pada saat yang sama Anda harus mengikuti perkembangan zaman. Konsekuensinya adalah kebutuhan untuk pertumbuhan pribadi, kreativitas, dan pengalaman profesional dalam menghadirkan pencapaian Anda sendiri.

Apa, menurut Anda, seharusnya seorang guru modern? Dia berani, artistik, terarah, terbuka untuk segala sesuatu yang baru, menggabungkan kecerdasan dan emosi. Dan untuk anak-anak, dia harus menjadi mentor dan asisten.

Dan murid yang sempurna? Dia harus selangkah lebih maju dari semua, memimpin sendiri, mewujudkan model yang layak ditiru.

  • Suvorova Elena Vladimirovna, pendidik MDOU DS №28

Pendidikan: BSPU

Pengalaman kerja: 14 tahun

Motto hidup: “Yang paling utama adalah menginginkan sesuatu yang benar, maka sisanya sudah merupakan proses pencapaian. Tidak ada yang mustahil dalam kehidupan ini! "

Mengapa Anda memutuskan untuk berpartisipasi dalam kompetisi? Orang-orang melihat, tunjukkan dirimu.

Apa, menurut Anda, seharusnya seorang guru modern? Pendidik harus menghormati dan mencintai anak-anak, menjadi baik dan cerdas, dan mengajar anak-anak untuk bekerja. Saya percaya bahwa itu adalah rasa hormat dan cinta orang dewasa untuk anak-anak - tanda kebahagiaan pedagogis dan janji kerja yang memuaskan.

Dan murid yang sempurna? Anak-anak prasekolah kita semuanya sempurna!

Bergabunglah dengan kami dalam kurir

Bagaimana cara berpartisipasi dan memenangkan persaingan di Internet

Kita semua manusia, dan tidak ada manusia yang asing bagi kita, dalam hal ini yang saya maksud adalah semangat persaingan. Internet tidak terkecuali - selalu ada sesuatu yang terjadi di sini, dan jika Anda terlibat dalam perkelahian, bagaimana Anda bisa memenangkan kompetisi berikutnya dan memenangkan beberapa hadiah yang sangat menarik? Lagi pula, tidak semua pengguna internet biasa tahu beberapa rincian teknis tentang partisipasi dalam kontes. Jadi saya ingin menunjukkan bahwa itu tidak begitu sulit dalam kenyataan!

Kompetisi harus berpartisipasi... dan menang!

Pertama-tama, artikel ini ditujukan bagi pembaca saya yang tidak terlalu mahir di Internet, tidak memiliki blog mereka, tidak tahu beberapa chip, dan karena itu bahkan tidak mencoba tangan mereka di kontes. Dan sia-sia! Saya akan mencoba membantu dan menjelaskan bagaimana Anda dapat memenuhi semua persyaratan penyelenggara dan mencoba tangan Anda.

Kami akan berbicara lebih banyak tentang kontes artikel, misalnya saya akan menunjukkan sendiri.

Bagaimana cara menulis artikel untuk kompetisi

Jika Anda menyukai tema kompetisi (dan hadiah - yang penting!) Dan Anda memiliki sesuatu untuk dikatakan tentang hal itu, maka itu mudah. Jika Anda berpikir Anda tidak tahu bagaimana menulis artikel, ingat bagaimana Anda menulis esai dan presentasi di sekolah. Misalnya: jika tema kompetisi adalah liburan Anda di Yunani, maka esai ini - bagaimanapun juga, Anda cukup menceritakan bagaimana Anda menghabiskan liburan Anda. Bayangkan saja Anda mengatakan ini kepada teman atau teman.

Jika topik ini spesifik dan Anda tidak dapat memikirkannya, misalnya, properti yang bermanfaat dari minyak zaitun, Anda bekerja dengan sumber di Internet dan menyajikan informasi yang diterima dengan kata-kata Anda sendiri, yaitu, menulis pernyataan. Tentu saja, pengejaan dan tanda baca diinginkan untuk dipatuhi, meskipun ini dapat diperbaiki saat penerbitan.

Apa lagi yang bisa dikatakan tentang menulis artikel? Akan sangat bagus jika Anda terlebih dahulu menguraikan rencananya, menulis setidaknya beberapa kata tentang diri Anda - ini menyebabkan kepercayaan diri. Cobalah untuk menulis dengan ceria, tidak seperti orang lain, untuk berdiri keluar dari kerumunan. Individualitas selalu dijunjung tinggi!

Bagaimana cara memeriksa ukuran artikel dan keunikannya

Kontes sering membutuhkan ukuran artikel tertentu, katakanlah, setidaknya 1500 karakter tanpa spasi. Bagaimana cara menentukan jumlah karakter dalam artikel, dan pada saat yang sama memeriksa keunikannya? Pilihan termudah adalah layanan http://text.ru, Anda menyalin teks Anda, tempelkan ke jendela di situs ini dan klik Periksa Keunikan.

Sekarang kita harus menunggu sebentar. Pada saat yang sama, Anda dapat memeriksa ejaan dan menunjukkan jumlah karakter dalam teks - dengan atau tanpa spasi. Misalkan layanan memberitahu Anda bahwa keunikan teks Anda adalah 60%. Ini sangat kecil, selalu membutuhkan yang unik setidaknya 95%, dan lebih disukai 100%.

Mengapa Anda perlu keunikan untuk membuatnya jelas. Teks unik tidak berada di tempat lain dalam bentuk ini tidak dicetak, sumbernya. Jika mesin pencari menemukan teks situs sudah diterbitkan di suatu tempat sebelumnya, maka dianggap plagiarisme teks kemudian dan sanksi dapat diterapkan ke situs: penurunan hasil pencarian dan tindakan tidak menyenangkan lainnya, dalam kasus terburuk - larangan, yaitu, keberangkatan situs indeks, sederhananya - tidak ada orang lain yang akan melihatnya dalam pencarian.

Jadi, layanan text.ru tidak hanya akan menunjukkan persentase keunikan, tetapi juga menyoroti tempat-tempat yang menurutnya tidak unik dan memerlukan pengerjaan ulang. Dan di bawah teks akan menunjukkan sumbernya - di mana sumber daya ia menemukan frasa atau paragraf ini. Mengikuti petunjuknya, Anda dapat memperbaiki teks dan membawanya ke keunikan yang diinginkan. Jika masih belum jelas, ajukan pertanyaan di komentar.

Gambar dan foto

Cerita dengan keunikan hampir sama. Jika Anda mendeskripsikan acara dari kehidupan Anda, liburan Anda, beberapa resep, resep untuk kecantikan - pasti foto itu harus Anda sendiri. Jika mereka tidak ada di sana untuk beberapa alasan - baik, Anda dapat melakukannya tanpa itu, tetapi foto-foto penulis Anda akan menambah simpati Anda dari juri, dan mungkin poin tambahan.

Pengumuman di jejaring sosial

Ini telah menjadi persyaratan umum di hampir semua kontes. Tetapi banyak pembaca merasa sulit untuk membuatnya, saya akan mencoba menulis secara detail. Berikut ini contoh kontes saya: Anda diberitahu bahwa Anda perlu mengirim pengumuman ke jejaring sosial dengan teks berikut: “Saya berpartisipasi dalam kontes“ Oliva adalah cintaku! ”Http://elramd.com/konkurs-s-prizovym-fondom-10000-rublej / Dana hadiah 10.000 rubel. Bergabunglah dengan kami! "

Bagaimana melakukannya dengan benar? Anda menyalin teks pengumuman dan pergi ke bagian bawah artikel tentang kontes, biasanya ada tombol untuk jejaring sosial. Klik tombol yang Anda butuhkan, masukkan teks pengumuman di lapangan dan klik tombol Kirim. Dengan demikian, Anda dapat mengirim pengumuman ke semua jaringan di mana Anda memiliki akun, yaitu di mana Anda terdaftar. Jika tidak ada tempat, maka patut dimulai, demi hadiah yang baik, itu layak menghabiskan sedikit waktu, saya pikir. Dan mengapa hanya dalam kontes ini tidak bermain keluar!

Cara mendapatkan tautan ke pengumuman di jejaring sosial

Di sini pun, hanya pada pandangan pertama semuanya sulit. Saya akan menunjukkan pada contoh akun saya. Anda pergi ke jejaring sosial Anda, di mana Anda telah mengirim pengumuman. Temukan entri ini di dinding Anda atau di rekaman. Algoritma umum - setiap rekaman di hampir semua jaringan sosial memiliki waktu penerbitan, yang juga merupakan tautan aktif. Klik tautan waktu ini dan rekaman terbuka di tab baru atau jendela munculan. Sekarang Anda perlu menyalin tautan di bagian atas bilah alamat peramban - ini akan menjadi tautan ke pengumuman Anda. Saya tunjukkan semuanya di screenshot.

Cara mendapatkan tautan ke tweet

Pergi ke feed twitter Anda, cari posting, klik Expand:

Tautan ke tweet Anda

Salin tautan berwarna kuning.

Tidak dilarang untuk menjahit dengan indah!

Elena Krasovskaya

Tidak dilarang untuk menjahit dengan indah!

Panduan Pemula

Belajar menjahit secara online dengan Elena Krasovskaya

Saya berpartisipasi dalam kontes!

Teman, apakah Anda suka ambil bagian dalam kompetisi yang berbeda? Saya mengakui bahwa meskipun ini adalah kegiatan yang menarik, saya suka berbagai kontes dan promosi.

Selama satu setengah tahun terakhir, putra saya dan saya secara pribadi mengambil bagian dalam berbagai acara serupa.

Tentu saja, saya tidak berpartisipasi untuk menerima hadiah, meskipun, jika berhasil, itu juga bagus.

Saya ikut serta dalam kontes untuk mendapatkan muatan emosi positif dan kesan baru, melihat karya-karya peserta lain dan menunjukkan pekerjaan saya, belajar ide-ide baru dan mendapatkan inspirasi untuk karya-karya baru!

Semua ini dan banyak lagi memberi Anda partisipasi dalam berbagai kompetisi!

Jika Anda belum pernah ambil bagian, cobalah dan mungkin segera Anda akan mengumpulkan semua hadiah dan mendapatkan kesan positif.

Saya tidak mengatakan apa-apa tentang kontes.

Hanya beberapa hari yang lalu, saya menerima tawaran untuk berpartisipasi dalam kompetisi menarik artikel dan kelas master pada mata pelajaran menjahit, mendesain pakaian dan bahan sains, yang diadakan di blog "School of Sewing", di Asi Minulin.

Ketika Anda terlibat dalam topik tertentu, Anda pasti akan bertemu orang-orang baru yang menarik, juga terinspirasi dan terbawa, seperti Anda. Setidaknya bagi kebanyakan orang inilah yang terjadi.

Setelah membuat blog tentang menjahit, Anda tidak dapat melarang menjahit dengan indah! Saya bertemu orang-orang yang antusias dan kreatif yang mampu berbagi pengetahuan mereka secara profesional, menarik, dan mempesona.

Asya Minulin adalah orang seperti itu! Saya telah mengikuti perkembangannya selama lebih dari setahun, dengan tulus bersukacita dan mengagumi apa yang Asya lakukan dengan timnya!

Dan saya bertemu dengan situs "School of Sewing" justru karena persaingan di mana saya mengambil bagian tahun lalu atas rekomendasi teman saya. Dia berlangganan ke buletin situs untuk waktu yang lama dan berbagi dengan saya.

Berlangganan pembaruan blog untuk menghindari posting yang hilang.

Sekarang, sekali lagi, kompetisi di mana saya berpartisipasi dengan publikasi kelas master pada menjahit baju renang dan berencana untuk mempersiapkan kelas master baru.

Konsultasi "Mengapa kita berpartisipasi dalam kontes kreatif?"

Olga Zhukova
Konsultasi "Mengapa kita berpartisipasi dalam kontes kreatif?"

Sebelum menjawab pertanyaan utama, mari kita lihat apa itu "persaingan". Kompetisi adalah kompetisi dari beberapa orang di bidang seni, sains dan hal-hal lain, untuk menyoroti kontestan yang paling menonjol yang merupakan kandidat untuk kemenangan. Artinya, ia akan mengungkapkan yang terbaik, paling cerdas, cepat, lincah dan sebagainya. Dan, tentu saja, berkumpul dengan gelar "hadiah paling layak" (suvenir atau hadiah berharga untuk memenangkan kompetisi atau kontes). Artinya, kemenangan utama dalam kompetisi adalah kemenangan dan hadiah. Bahkan, "persaingan" dapat dianggap lebih dalam, dan menemukan lebih banyak arti dalam kata ini. Bagi kami, kompetisi orang dewasa sering terlihat seperti "hadiah kemenangan". Tetapi untuk anak-anak, terutama usia sekolah dasar dan pra-sekolah, kompetisi memainkan peran yang sangat penting dalam pengembangan dan pengembangan lebih lanjut. Dalam transisi ke link tengah sangat penting adalah perkembangan pribadi anak. Siapa saya Saya apa Untuk apa saya hidup? Apa arti hidup ini? Setiap siswa kelas 5 yang biasanya berkembang mulai bertanya pada dirinya sendiri dan banyak pertanyaan lainnya, dan itu adalah partisipasinya dalam kompetisi dan kompetisi di masa pra sekolah dan usia sekolah yang lebih muda yang akan membantunya menjawab pertanyaan-pertanyaan ini. Mari kita coba menyoroti alasan untuk berpartisipasi dalam kontes dan peran alasan-alasan ini dalam kehidupan seorang anak.

1. Persaingan membantu mengalihkan perhatian dari kekhawatiran sehari-hari, pekerjaan, pekerjaan rumah tangga, mengisi kehidupan dengan kesenangan, harapan, dan keragaman yang menyenangkan. Pada prinsipnya, hidup kita sedikit monoton, terutama ini sangat jelas diungkapkan untuk anak. Seorang anak harus pergi ke taman kanak-kanak setiap hari, ke tempat yang sama dengan orang yang sama, yang sangat sering dia bosan. Dan itu adalah kelas di klub, bagian, partisipasi dalam kompetisi yang dapat mendiversifikasi kehidupan seorang anak, membawa sesuatu yang baru, emosi baru, orang baru, tempat, dll. Ke dalam hidupnya, yang memiliki efek yang sangat positif pada perkembangannya.

2. Semangat persaingan hidup dalam setiap orang dan persaingan adalah cara yang terjangkau dan damai untuk bersaing dengan orang lain dalam bidang minat tertentu. Anak belajar berkompetisi dengan yang lain, ada motivasi "Saya ingin menjadi lebih baik dari yang lain", lagi-lagi motivasi dan suasana hati si anak tergantung pada orang dewasa. Bagaimana orang tua akan menjelaskan kepada anak arti dari "kontes" ini. Seorang anak belajar membuktikan dengan tindakannya bahwa dia lebih baik, lebih pintar, lebih cepat, dll.

3. Dengan berpartisipasi dalam kontes, Anda dapat membuat kenalan baru atau hanya mengobrol dengan orang-orang yang memiliki hobi serupa. Yang paling penting adalah bahwa seorang anak belajar untuk berkomunikasi dengan anak-anak lain, orang-orang yang sama sekali tidak dikenalnya, yaitu, ia memperoleh keterampilan komunikasi yang bermanfaat.

4. Keinginan untuk menang, menjadi yang terbaik, terkenal dalam lingkaran sempit (atau dalam skala yang luas, tergantung pada skala kompetisi) adalah salah satu kekuatan pendorong yang membuat orang saling bersaing. Sekali lagi, anak memperoleh semangat persaingan yang sehat, di mana semuanya hanya bergantung pada dirinya, bagaimana ia akan tampil, bagaimana ia akan tampil atau bermanifestasi.

5. Namun ini adalah salah satu cara perbaikan diri. Menciptakan karya yang kompetitif, peserta mengembangkan bakat dan keterampilannya. Dengan demikian, ia naik satu langkah lebih tinggi dalam perkembangannya. Berpikir maju ke level baru, menjadi konseptual, logis, meningkatkan kemampuan mental pencarian dan aktivitas kreatif. Anak menemukan bakat dan kemampuan baru dalam dirinya, dan dia memiliki kepercayaan diri “Saya bisa”, peran penting dimainkan oleh orang tua, yang harus mengarahkan dan membantu anak-anak mereka.

6. Kompetisi memungkinkan kontestan untuk menunjukkan pencapaian, keterampilan, dan bakatnya kepada orang lain, untuk berdiri keluar dari massa. Jika seorang anak berbakat, orang harus sadar akan hal ini, dan dia seharusnya bangga dengan apa yang dapat dia lakukan, sehingga dia berbeda dari semua anak lainnya. Anak harus sukses, itu akan memberinya kepercayaan dalam hidup, akan ada keinginan untuk menjadi lebih baik menjadi lebih cepat, lebih tinggi dan lebih kuat.

7. Anak-anak mulai membuat dan mengisi kembali portofolio mereka. Ingat bahwa portofolio adalah persyaratan wajib untuk lulusan sekolah bersama dengan sertifikat pendidikan. Di beberapa sekolah, terutama di gimnasium dan lyceum, kehadiran portofolio yang baik adalah jaminan masuk ke lembaga ini. Portofolio adalah "portofolio" individu dari prestasi pendidikan - hasil dari Olimpiade distrik dan regional, proyek independen yang menarik dan karya kreatif.

Anak-anak yang telah mengalami apa arti "persaingan" dan orang tua yang memahami dengan benar arti dari dukungan kompetisi dan membimbing anak adalah kekuatan pendorong yang besar. Akan lebih mudah bagi anak untuk beradaptasi di sekolah, mencari teman, belajar untuk mereka akan menjadi sukacita karena belajar juga sejenis kompetisi. Dengan bantuan kompetisi, semakin meningkatkan minat anak untuk mengetahui "Semakin saya tahu, semakin saya mengerti bahwa saya tidak tahu apa-apa." Khususnya semangat kompetitif terbukti di tingkat menengah sekolah. Ketika anak-anak menyadari bahwa untuk menjadi yang terbaik, itu berarti memperoleh kredibilitas, rasa hormat, yang penting dalam kehidupan seorang anak. Kekuatan pendorong utama anak adalah selalu dewasa, orang tua itu adalah mereka yang membuat nasib anak-anak. Oleh karena itu, perlu untuk mulai bekerja dengan orang tua, guru, pendidik, hanya mereka akan membantu generasi muda untuk menjadi sukses dan menemukan diri mereka sendiri. Dan para asisten utama dalam hal ini akan menjadi berbagai kontes dan kompetisi. Untuk perkembangan yang harmonis, anak hanya membutuhkan pengalaman baru! Oleh karena itu, berpartisipasi dalam kontes, tunjukkan diri Anda, kemampuan dan bakat Anda, ajarkan kompetisi yang sehat dan semangat kompetitif pada anak-anak!

Kami berpartisipasi dalam kontes, murid-murid saya dari kelompok persiapan "Motor" senang untuk mengambil bagian dalam kontes dari berbagai tingkatan dan mencapai yang terbaik.

Kemenangan kami yang pertama dan sudah besar dalam kompetisi di Ma'am, saya tidak bisa berbagi kebahagiaan ini dengan Anda, teman-teman dan rekan-rekan terkasih. Anak-anak saya berpartisipasi dalam kontes yang diadakan di IAAM! Dan juga mau.

Otobiografi, atau Mengapa Saya Seorang Pendidik Saya lahir pada tahun 1975, karena semua anak pergi ke taman kanak-kanak, kemudian lulus dari sekolah. Pada tahun yang sama ia masuk sekolah budaya pada seorang guru.

Laporan foto tentang partisipasi dalam kompetisi selama Pekan Luar Angkasa Minggu lalu kami mempersiapkan untuk hari kosmonotika, kami membuat pojok kosmonotika, kami membuat kapal kolektif dari lego.

Laporan foto tentang partisipasi anak-anak prasekolah dalam kontes Anak-anak dari kelompok terapi wicara persiapan kami semakin terlibat dan memenangkan kompetisi di berbagai tingkatan. Dari Januari hingga Maret.

Kami berpartisipasi dalam kontes patriotik anak-anak kota "Anak-anak Rusia untuk Perdamaian!" Semoga hari Anda menyenangkan! Pada awal April, kami mengambil bagian dalam kompetisi anak-anak kota "Anak-anak Rusia untuk Perdamaian!". Anak-anak menyelesaikan 3 gambar.

Esai "Mengapa saya seorang guru" Saya ingin memberi tahu Anda tentang bagaimana saya menjadi seorang guru, yang membawa saya ke pendidikan. Saya pikir itu ada di keluarga. Posisi kerabat saya tegas:

Mengapa guru les? Esai Di masa muda saya, saya sering ditanyai: - Mengapa Anda memilih profesi sebagai tutor? Kemudian saya menjawab dengan sederhana dan, sebagaimana kelihatannya, jelas: - Saya.

Proyek "Mengapa kita bertengkar?!" Penulis: Evdokimov Artem Panarin Semen - Proyek kami disebut "Mengapa kita bertengkar?" (1). - Pekan lalu, kami bertengkar dengan Vanya, Artem.

Murid sekolah kami mengambil bagian aktif dalam kompetisi "Crows" Aksyonov Sofia Pada tanggal 26 Desember 2014, konser reporter dari studio vokal "Jumble" diadakan di Odintsovo, yang didedikasikan untuk perayaan tersebut.

Saya memasuki kompetisi

Irina Kilina, pendidik MADOU № 30 "Snowdrop"


Kompetisi "Pengajar Tahun 2018" adalah tahap baru dalam karier saya sebagai seorang pendidik. Saya mencoba tangan saya dan membuktikan pada diri saya bahwa saya adalah seorang guru taman kanak-kanak, dan bukan orang yang acak untuk anak-anak. Saya akhirnya kehilangan semua keraguan tentang pilihan profesi saya. Saya mengagumi pekerjaan saya dan akan melakukan segalanya untuk memperbaiki organisasinya.Saya benar-benar menikmati berkomunikasi dengan rekan kerja saya dan memperoleh pengalaman mengajar baru. Terima kasih kepada penyelenggara kompetisi untuk kesempatan ini!

Kadeva Nadezhda Alekseevna, guru-pidato ahli terapi di Moskow Pedagogical University for Children dengan nomor "Pelangi" 31

"Apa kompetisi bagi saya?"

Partisipasi dalam kontes keterampilan profesional adalah kecemasan, perasaan, malam tanpa tidur dan siksaan kreativitas, kemampuan untuk mengumpulkan dan membuktikan tingkat keterampilan profesional, kompetensi pedagogis Anda. Selain itu, ini juga merupakan kesempatan untuk bertemu orang-orang yang menarik, cerdas dan kreatif dan berbagi pengalaman. Setiap tes dalam kompetisi disertai dengan pelepasan adrenalin yang kuat, tetapi Anda menginginkan lebih banyak dan lebih banyak lagi.

Kontes "Pendidik Tahun Ini - 2018" adalah liburan yang luar biasa indah dengan kembang api pikiran dan emosi. Ini adalah semacam udara khusus yang tidak bisa dihirup. Berkat kompetisi, saya tidak hanya merangkum dan mensistematisasikan pengalaman saya, tetapi juga merasakan diri saya sebagai guru yang kompetitif yang mampu menghasilkan sesuatu yang tidak biasa bagi anak-anaknya di kelas. Bagi saya, persaingan keterampilan pedagogis adalah langkah menuju perkembangan spiritual, kreatif dan profesional saya.

Saya mengucapkan terima kasih yang dalam kepada penyelenggara, juri yang kompeten untuk pekerjaan yang sangat berhasil. Saya ingin mengucapkan terima kasih atas bantuan yang diberikan, penciptaan kondisi yang menguntungkan, MADOU "CRR - d / s № 29" The Scarlet Flower ", MBOU" Sekolah Menengah No. 8 bernama Busygina M.I. "dan MBOU" Secondary School No. 9 ", serta saya tim favorit. Terima kasih banyak. Semua yang terbaik: kesehatan, kemakmuran, inspirasi kreatif, kesuksesan dalam pekerjaan Anda.

Yulia Alexandrovna Schetenko, ahli terapi bicara, MBDOU, sekolah №5 "Sun"


Partisipasi dalam kompetisi “Guru Tahun Ini” adalah kesempatan untuk menjumlahkan beberapa hasil, mempelajari hal-hal baru dan melanjutkan pendidikan mandiri kita. Saya ingin mengatakan kalimat dari puisi Boris Pasternak, yang sangat mencerminkan partisipasi dalam kompetisi:

Dalam semua saya ingin berjalan
Ke intinya.
Di tempat kerja, untuk mencari jalan,
Dalam masalah hati.

Untuk sifat hari-hari yang telah berlalu,
Sampai alasan mereka
Ke pangkalan, ke akar,
Ke intinya.

Semua sambil meraih benang
Nasib, peristiwa,
Untuk hidup, berpikir, merasakan, mencintai,
Buka!

Abalmasova Tatiana Vladimirovna, direktur musik Moscow Pedagogical University for Children dengan No. 9 "Teremok"


Apa yang memberi saya kontes "Pendidik Tahun 2018"?

Kontes "Pendidik Tahun 2018" menjadi bagi saya salah satu tahapan realisasi diri profesional.

Setiap kompetisi membutuhkan upaya manusia tertentu. Peserta diminta untuk berusaha keras dan menunjukkan kualitas profesional dan pribadi terbaik.

Bagi saya, persaingan adalah rintangan. Menakutkan, sulit, tapi menarik! Tidak diketahui apa yang belum datang? Setiap hambatan adalah mengatasi dan berkembang. Atasi setiap rintangan, Anda menjadi lebih percaya diri dalam diri Anda, dalam kemampuan dan kemampuan Anda! Dengan berlalunya setiap tahap kompetisi, Anda diberi energi, positif dan terus bergerak maju, tidak memahami dari mana kekuatan Anda berasal! Pada kompetisi Anda tidak hanya menunjukkan kemampuan pedagogis, tetapi juga mengungkapkan diri Anda sebagai seorang ahli metodologi, master, dosen...

Kompetisi adalah teman baru, kolega, orang yang berpikiran sama dan kepribadian yang menarik. Begitu banyak peserta kompetisi, dan semua profesional dan ahli kerajinan mereka!

Kompetisi adalah juri yang profesional dan kompeten. Saya ingin berterima kasih kepada mereka atas dukungan mereka, sikap positif dan ramah!

Saya bangga menjadi anggota kompetisi profesional ini!

Ratnikova Julia Nikolaevna, pendidik MADOU "CRR-d / s nomor 18" Thumbelina "

Bagi saya, partisipasi dalam kontes "Pendidik Tahun Ini" adalah, pertama-tama, sebuah titik baru pertumbuhan profesional, sebuah peluang tidak hanya untuk berbagi pengalaman saya, tetapi juga untuk membuat penemuan dan wawasan pendidikan baru untuk pengembangan diri bagi diri saya sendiri.

Selalu ada sesuatu yang harus diperjuangkan. Dan persaingan memungkinkan: untuk menganalisis, merefleksikan, menarik kesimpulan, dan menetapkan sasaran baru, mempelajari pengalaman rekan kerja.
Pada saat kompetisi, saya terjun ke realitas lain. Realitas mobilitas pedagogis, meningkatkan kemampuan kepribadian Anda. Itu menakutkan dan menggairahkan, meskipun pengalaman saya dalam berbicara di depan umum. Tetapi pada saat yang sama dia mengalami keadaan khusus, kesan khusus dan sensasi.

Saya ingin mencatat bahwa sikap yang positif dan baik hati dari dewan juri kompetisi dan dukungan dari seluruh tim taman kanak-kanak saya sendiri, Thumbelina saya, sangat membantu.

Sukhikh Nadezhda Leonidovna, tutor MBDOU / s nomor 24 "Little Red Riding Hood"

Mengapa saya berpartisipasi dalam kontes "Pendidik Tahun - 2018"?

Pertama-tama, ini adalah kesempatan bagus untuk membuktikan diri, untuk menguji keterampilan, pengetahuan, keterampilan, kompetensi, untuk membuktikan kepada diri sendiri bahwa saya BISA!

Selama beberapa minggu kompetisi, saya mendapat pengalaman hebat. Bersiap untuk tahap berikutnya atau melihat rekan-rekan saya, saya belajar banyak hal baru dan menarik! Dan sebagai imbalannya dia dengan senang hati berbagi ide-idenya.

Kompetisi "Pendidik Tahun Ini - 2018" bukan hanya pidato, kelas terbuka, dan ceramah, tetapi juga banyak tayangan baru, lautan emosi positif dan berkenalan dengan orang-orang baru yang menarik.

Saya yakin bahwa kompetisi akan membantu saya secara obyektif menentukan keunggulan saya dan mengidentifikasi kelemahan yang akan saya kerjakan.

"Semangat patriotisme" juga memainkan peran yang sangat penting. Saya mendapat kehormatan untuk mewakili taman kanak-kanak saya, di mana saya bekerja selama 15 tahun, menaiki tangga profesional dari posisi asisten guru. Sangat menyanjung bahwa saya diberi kesempatan ini, dan saya berusaha sekuat tenaga untuk terlihat layak. Bagi saya, partisipasi dalam kompetisi bukan hanya marathon ide pedagogis, tetapi juga liburan yang akan berlangsung di hati saya selama bertahun-tahun.

Nizamova Vasilina Sergeevna, tutor MBDOU d / c nomor 38 "Lesovichok"


Setiap kontes, tes ini agak sulit, tetapi selalu menarik. Menguji diri Anda, kekuatan Anda, pikiran Anda, imajinasi Anda, pendapat Anda, keberanian dan harga diri Anda. Penilaian diri - karena orang yang memutuskan untuk berpartisipasi - sudah menang! Bahkan bukan kompetisi yang menang, tetapi pendapat banyak orang yang menang sendiri. Bagi saya, kontes "Pendidik Tahun Ini" bukanlah ujian atas kesesuaian profesional, ini adalah kesempatan untuk melangkah melampaui kerangka kreativitas Anda, metodologi Anda. Kompetisi memberi saya kesempatan untuk meninjau dan menganalisis kegiatan mereka. Bagi saya, ini adalah pekerjaan yang sangat banyak, sebagai hasilnya saya mendapatkan banyak pengalaman.

Chopei Svetlana Valentinovna, tutor MBDOU d / c № 15 "Stream" "

Bagi saya, partisipasi dalam kontes “Pendidik Tahun Ini - 2018” adalah penyimpanan pengetahuan yang luar biasa yang tidak akan saya dapatkan di tempat lain, ini adalah pengalaman yang tak ternilai untuk perbaikan diri!

Komunikasi dengan rekan-rekan dari kota memungkinkan untuk memperluas pengetahuan, pandangan, memungkinkan untuk bereksperimen dengan ide-ide baru.

Persiapan dan partisipasi dalam kompetisi itu sepadan dengan pengalaman dan saraf yang besar, tetapi pada saat yang sama itu adalah gelombang energi dan inspirasi kreatif.

Dan sekarang, setelah berpartisipasi dalam kontes, saya ingin bekerja, berkreasi dan berkembang lebih jauh!

Zaitseva Anna Vladimirovna, instruktur dalam budaya fisik MBDOU d / s nomor 17 "Dongeng"

Apa itu kompetisi “Guru Tahun Ini” bagi saya?

Saya berpartisipasi dalam kompetisi profesional tingkat ini untuk pertama kalinya. Ini adalah ujian yang hebat, sangat menarik dan bertanggung jawab, karena di sini adalah yang terbaik dari guru terbaik di kota.

Terima kasih kepada juri untuk objektivitas, perhatian, dukungan. Bagi saya, sebagai seorang guru muda, itu sangat penting.

Terima kasih banyak kepada keluarga dan kolega saya karena telah mempercayai saya!

Kompetisi ini akan menjadi titik awal saya dalam aktivitas profesional saya. Dan saya yakin bahwa pengalaman yang tak ternilai ini akan menjadi pendorong bagi pertumbuhan pribadi saya.

Ankudinova Yana Alekseevna, pendidik dari lembaga pendidikan kota "Sekolah menengah No. 7 dinamai Pichuev L.P."


Satu-satunya jalan
menuju pengetahuan adalah suatu kegiatan.
B. Tampilkan.

Bagi saya, partisipasi dalam kontes "Pendidik Tahun -2018" adalah kesempatan untuk menunjukkan pengetahuan teoritis saya tentang pedagogi prasekolah, keterampilan praktis bekerja dengan anak-anak prasekolah.

Kompetisi berfungsi sebagai landasan untuk penerapan ide dan proyek baru, karena saya hidup sesuai dengan prinsip "Saya sendiri memecat - terang orang lain". Dalam pengajaran saya, saya akan menggunakan bentuk-bentuk pekerjaan baru yang menarik dengan anak-anak yang diwakili oleh rekan-rekan saya dalam uji coba yang kompetitif.

Persaingan adalah titik terang dalam takdirku!

Terima kasih banyak kepada penyelenggara kompetisi, atas kesempatan untuk mewujudkan diri!

Molodorina Olga Pavlovna, direktur musik MBDOU d / c № 7 "Nezabud


Kontes "Pendidik Tahun Rusia" menjadi bagi saya langkah penting dalam pengembangan kegiatan pedagogis. Untuk berpartisipasi dalam kompetisi itu sulit dan menarik. Kontes semacam itu adalah kesempatan untuk menunjukkan diri Anda, profesionalisme Anda, kesempatan untuk menerima pengakuan, untuk merasakan sukacita kemenangan baru. Bagi saya, ini juga merupakan kesempatan untuk berbagi pengalaman dengan rekan kerja, kenalan baru, dan kesan. Saya sangat menyukai organisasi kompetisi. MBOU "Secondary School No. 8 dinamai setelah Busygin MI", MBOU "Secondary School No. 9" dan MBDOU No. 22 "Iskorka" menyambut para peserta dengan kehangatan dan kepedulian. Pembukaan kompetisi sangat cerah, luar biasa, dan penutupan di MAUK dari GDK "Persahabatan" begitu memusingkan dan emosional sehingga saya tidak ingin mengucapkan selamat tinggal pada kompetisi dan teman-teman baru!

Saya memasuki kompetisi

Halo Picabu'shniki, saya ingin memberi tahu Anda bagaimana saya berpartisipasi di salah satu dari banyak kompetisi (bukan seri) di jaringan VK.

Pada akhir Mei, di salah satu komunitas, VK melihat sebuah kontes

"Siapa kamu: gamer, penambang atau overclocker"!

(Ambil foto, yang akan menunjukkan hobi Anda, serta produk)

Dengan hadiah utama dalam bentuk motherboard, dan karena saya perlahan-lahan mengumpulkan sistem baru, saya sangat tertarik dengan kompetisi ini.

Maka saya mulai berpikir apa yang harus dilakukan agar menonjol dengan latar belakang umum dari karya yang sama dan mengambil hadiah utama semua.

Setelah membuang beberapa ide, dia berhenti pada kenyataan bahwa akan lebih baik untuk membuat kartu video dari pabrikan yang memegang kontes ini dari karton dan kertas (gtx 1070 mini).

Saya mulai dengan fakta bahwa saya membuat gambar di vektor dari semua bagian kartu video:

Kemudian, dengan pengering rambut konstruksi, berbagai elemen dari papan lama (kartu video dan motherboard) dikeluarkan

Kemudian ia mencetak gambar-gambar yang disiapkan sebelumnya dan mulai mengimplementasikan gagasan itu.

Karena hanya ada sedikit waktu tersisa, saya tidak memiliki banyak gambar dari proses itu sendiri ((

Terjadi waktu pada akhir kompetisi (sampai 10 Juni) tidur 3 hari berturut-turut pada jam 3, dan sudah jam 6 saya bangun untuk bekerja)

Prosesnya sendiri sangat ketat, dan setelah saya melihat apa yang saya dapatkan. Saya senang sekali!

Dan satu hari sebelum akhir kompetisi, saya "meletakkan" pekerjaan saya di album dan mulai mengharapkan hasil.

Artikel Lain Tentang Tiroid

Marina Popova, Ketua Ahli Diet Komite Eksekutif Komite Kesehatan Kota Minsk:- Tiroiditis autoimun adalah penyakit di mana sistem kekebalan melihat kelenjar tiroid sebagai jaringan asing dan menghasilkan antibodi yang menghancurkannya.

Tonsilitis kronis adalah salah satu patologi paling umum dari organ THT. Penyakit ini umum terjadi pada anak-anak dan orang dewasa yang tinggal di berbagai iklim.

Nilai normal dari hormon t4 gratis pada wanita bervariasi. Dalam situasi ini, Anda harus memperhatikan hormon tiroksin. Nilai pasti, tidak melebihi, atau tidak di bawah norma memiliki nilai yang signifikan.